Тecm ((Исполнительность или креативность?"

Одним работодателям требуются креативные работники, способные выдвигать новые идеи и развивать область, в которой они работают; другим нужны люди старательные и исполнительные. Этот тест позволяет выяснить, кто вы в своей профессии: обычный исполнитель или человек творческий, способный генерировать свежие идеи и воплощать их в реальность.

Прочитайте вопросы и выберите наиболее подходящий вариант ответа.

1. Организация, в которой вы работаете, расширяет штат. Начальство попросило вас проводить собеседование с кандидатами на новые вакансии. Кого из соискателей вы предпочли бы пригласить на работу?

А. Исполнительных реалистов, потому что они, как правило, доставляют меньше проблем во время испытательного срока.

Б. Творческих, ярких людей, способных решать проблемы нетрадиционными, оригинальными путями.

В. Людей исполнительных, но неординарных.

2. В коллективе, где вы работаете, произошел конфликт, ваши коллеги разделились на две враждующие группировки, не общающиеся между собой. Что вы предпримите в этой ситуации?

A. Соберете их вместе и попытаетесь выяснить причину недовольства каждого сотрудника, затем с помощью тренинга решите проблему.

Б. Направите всех к общей цели, займете их одним объединяющим делом, например выпуском стенгазеты.

B. Попытаетесь помирить их, придумав что-то необычное: например, объявите, что у вас сегодня день рождения. В таком случае коллегам придется принимать совместное решение, как поздравить вас.

3. На совещании шеф предложил весьма оригинальное, на ваш взгляд, решение проблемы низкой работоспособности сотрудников. Как вы отнесетесь к его предложению?

A. Негативно, ведь вы считаете, что такие проблемы нужно решать давно испытанными и хорошо проверенными методами, в то время как необычные новшества могут принести только вред.

Б. Одобрительно, так как вы всегда поддерживаете оригинальные идеи.

B. Вам все равно.

4. Вы неожиданно получили не слишком ответственное, но большое и трудоемкое задание, которое необходимо сделать в сжатые сроки. Каковы будут ваши действия?

A. Попытаетесь деликатно отказаться от задания, ведь вы уверены: выполнить его за такие сроки просто нереально.

Б. Примитесь за выполнение задания, продумав план действий, который позволит вам справиться с работой быстро и качественно.

B. Прежде чем согласиться, тщательно взвесите все возможные трудности и узнаете, смогут ли коллеги оказать вам помощь в выполнении этого задания.

5. Шеф придумал нововведение, которое вам очень не нравится. Как вы будете действовать?

A. Выскажете свое отрицательное мнение.

Б. Докажете начальнику, что его идея никуда не годится и чревато снижением производительности труда.

B. Обсудите вопрос с коллегами и, если они тоже недовольны, организуете написание коллективного письма, в котором выскажетесь по этому поводу.

6. Вы понимаете, что не успеваете на работу и ваш шеф обязательно вызовет вас на ковер из-за опоздания. Вы решаете придумать какую-нибудь подходящую историю, оправдывающую вас. Какую именно?

A. Сорвало кран с горячей водой; вы застряли в пробке на дороге; просидели полчаса в остановившемся между этажами лифте; чинили внезапно сломавший дверной замок.

Б. Вам пришла в голову отличная идея, касающаяся одной проблемы вашей организации, и по пути на работу вы заглянули в библиотеку, чтобы подобрать литературу по данному вопросу. Однако библиотека оказалась закрытой – она начинает работать позже.

B. Вы переводили через дорогу старушку; спасали раненых в автомобильной аварии; снимали с дерева котенка; вытаскивали собаку, упавшую в канализационный люк.

Подсчитайте, какое количество утвердительных ответов вы набрали по каждой группе (А, Б и В).

Если вы набрали больше ответов по группе А, значит, вы исполнительный, но абсолютно некреативный работник, вы не умеете импровизировать и не пытаетесь что-то придумать. Вашими действиями движет привычка поступать так, как нужно, а не так, как было бы удобнее и выгоднее. Кроме того, вы слишком зависимы от общественного мнения и не высказываете своих идей, поскольку боитесь, что вас не так поймут. Имейте в виду, что исполнительность, конечно, ценится работодателями, однако у вас будет гораздо меньше шансов подняться по карьерной лестнице по сравнению с сотрудниками творческими, наделенными креативностью.

Если у вас преобладают ответы по группе Б, вас можно отнести к людям достаточно творческим. Но не переусердствуйте, ведь ваша креативность должна приносить пользу организации, в которой вы работаете, а не создавать хаос.

Если больше всего ответов вы набрали в группе В, у вас есть креативность, однако вам вредит стремление согласовывать все свои действия с точкой зрения коллектива, постоянно ждать от него помощи.

Тecm «Творческий потенциал.»

Данный тест позволит вам определить наличие творческого потенциала, понять, насколько творчески вы подходите к тем заданиям, которые выполняете на своем рабочем месте, узнать, способны ли вы трудиться там, где требуется креативность.

Прочитайте утверждения и вопросы и выберите один вариант ответа.

1. Вы считаете, что окружающий мир может и должен быть улучшен.

А. Да.

Б. Нет, потому что он и так достаточно хорош.

В. Да, но менять нужно лишь отдельные моменты.

2. Вы уверены, что сможете принять самое активное участие в этих переменах.

A. Да, в большинстве случаев. Б. Нет.

B. Да, но только в отдельных случаях.

3. Некоторые ваши идеи могли бы вывести ту сферу, где вы работаете, на более высокий уровень.

A. Да.

Б. Да, но для этого нужны благоприятные условия.

B. Да, в определенной степени.

4. Вы уверены, что через некоторое время будете играть такую значительную роль, какая даст вам возможности произвести принципиальные изменения.

A. Да, скорее всего.

Б. Нет, это маловероятно.

B. Возможно.

5. Вы предполагаете, что сумеете довести свое начинание до завершения.

A. Да.

Б. Думаю, в большинстве случаев.

B. Чаще всего да.

6. У вас есть сильное желание заняться делом, о котором вы почти ничего не знаете.

A. Да, вас всегда привлекает все новое, неизвестное, а значит интересное.

Б. Нет, потому что неизвестное вам не интересно.

B. Все зависит от характера этого дела.

7. Занимаясь новым, совершенно незнакомым делом, вы хотели бы добиться совершенства в его выполнении.

А. Да.

Б. Нет, вас вполне удовлетворит и средний результат.

В. Да, если это занятие вам очень понравилось и вы хотели бы заниматься ими в дальнейшим.

8. Если дело, о котором вы знаете совсем немного, вам интересно, вы узнаете о нем все.

A. Да.

Б. Нет, потому что достаточно научиться основному.

B. Конечно нет, вам важно всего лишь удовлетворить свое любопытство.

9. Вас постигла неудача. Какой будет ваша реакция?

А. В течение некоторого времени вы продолжите упорствовать вопреки здравому смыслу.

Б. Понимая, что это дело не имеет ничего общего с реальностью, оставите его.

В. Будете продолжать работу, даже понимая, что преодолеть препятствие не получится.

10. Какие критерии необходимо учитывать человеку, озабоченному выбором профессии?

A. Перспективы и возможности, которые она предлагает.

Б. Стабильность, значимость, потребность в ней общества.

B. Преимущества, которые она может дать.

11. Отправляясь в путешествие в места, где когда-то вы уже были, вы без труда сориентируетесь на маршруте.

А. Да.

Б. Нет, вы опасаетесь сбиться с пути.

В. Да, но в том случае, если местность понравилась вам, и поэтому вы ее запомнили.

12. Сразу же после беседы с кем-либо вы можете вспомнить практически все, о чем шла речь.

A. Да, и без труда. Б. Нет.

B. Вы сможете припомнить лишь то, что показалось вам интересным.

13. Вы услышали что-то на незнакомом вам иностранном языке и, не понимая его значения, сможете в точности воспроизвести это слово.

A. Да.

Б. Да, если это короткое и простое слово.

B. Вы повторите его, но скорее всего неправильно.

14. Какой вариант проведения досуга вы выберете?

A. В одиночестве поразмышлять о чем-нибудь.

Б. Повеселиться от души в хорошей компании.

B. Вам все равно.

15. В какой момент вы прервете свое занятие?

А. Когда оно будет закончено и вы поймете, что сделали его качественно.

Б. Когда результат будет в общем удовлетворительным.

В. Можете прервать дело в любой момент, если потребуется.

16. Что вы делаете, когда находитесь в одиночестве?

A. Мечтаете о чем-нибудь, возможно даже об абстрактных вещах.

Б. Всегда стараетесь найти себе какое-нибудь полезное конкретное занятие.

B. Позволяете себе немного помечтать, но только о том, что связано с вашей работой.

17. Вас захватила какая-то идея, и вы размышляете о ней в любых, даже самых неподходящих, условиях.

A. Да, независимо от того, где вы и с кем вы в этот момент находитесь.

Б. Вы можете думать о ней лишь тогда, когда рядом нет других людей.

B. Вы будете думать о ней в помещении, в котором не слишком шумно.

18. Вы всегда сохраняете верность своим убеждениям?

A. Можно отказаться от них, если ваш собеседник приведет очень убедительные аргументы.

Б. Что бы вам ни сказали, вы своего мнения не измените.

А теперь оцените свои результаты. Подсчитайте количество баллов, учитывая, что за каждый ответ из категории А начисляется 3 балла, за каждый ответ Б – 1 балл, за каждый ответ В – 2 балла.

Примите также к сведению, что ответы на вопросы 1, 6, 7, 8 определяют границы вашей любознательности. Ответы на вопросы 2, 3, 4, 5 отражают вашу уверенность в себе. Ответы на вопросы 9 и 15 демонстрируют степень вашего постоянства. Вопрос 10 позволяет оценить амбициозность; вопросы 12 и 13 свидетельствуют о слуховой памяти; а вопрос 11 – о памяти зрительной. Вопрос 14 отображает стремление к независимости; вопросы 16, 17 – способность абстрагирования. Вопрос 18 – это демонстрация степени сосредоточенности.

Общее количество набранных очков выявляет уровень вашего творческого потенциала.

49 баллов и больше. Такой результат говорит о большом творческом потенциале, предоставляющем богатейший выбор возможностей. Сумеете ли вы реализовать этот потенциал, зависит только от вас.

24—48 баллов. У вас средний уровень творческого потенциала, как и у большинства людей. В вашей голове могут рождаться свежие идеи, однако воплощать их в реальность вам часто мешают внешние обстоятельства и недостаток силы воли. Проявите терпение, это позволит вам добиться успеха.

23 балла и меньше. У вас невысокий творческий потенциал, и это снижает ваши шансы сделать успешную карьеру. Возможно также, что вы просто недооцениваете себя, занижаете свои способности. Развивайте творческое воображение и повышайте самооценку.

Тecm «Вверх по карьерной лестнице»

Как относится к вам ваше начальство? Считают ли вас перспективным сотрудником, подумывают ли о том, чтобы предложить вам новую интересную должность с более высокой зарплатой? Или вас недооценивают, не продвигают, относятся с легким пренебрежением? Пожалуй, нет на свете людей, которых не занимали бы подобные вопросы. Если хотите узнать, каким вы выглядите в глазах шефа и "светит" ли вам должность повыше, протестируйте себя.

1. На вечеринке присутствующим предложили принять участие в новой игре. Вы думаете...

а) "Пусть участвуют те, кто уже знаком с правилами игры";

б) "Пусть играют все, кто хочет";

в) "Как бы то ни было, я играть не собираюсь".

2. В вашем окружении есть человек, который постоянно хвалится своим всезнайством и просто "нарывается" на то, чтобы его поставили на место. Вы...

а) вероятно, и сами иногда ведете себя не слишком правильно;

б) никогда не обращаете внимания на таких людей;

в) не упустите возможности поставить всезнайку на место.

3. Ваш протеже успешно прошел собеседования там, где вы работаете, все им восхищены. Вы...

а) поздравите его с успехом;

б) будете гордиться тем, что он ваш знакомый;

в) испытаете чувство зависти.

4. Утром в переполненном общественном транспорте вам порвали одежду (автомобиль окатил грязью из лужи). Коллеги отпускают шуточки по этому поводу. Вы...

а) посмеетесь над собой вместе со всеми;

б) отпроситесь у начальства домой, чтобы переодеться;

в) пожмете плечами: ерунда, со всеми такое случается.

5. В автобусе бабушки обсуждают невоспитанность современной молодежи. Вы...

а) поддержите бабушек;

б) вступите с ними в спор;

в) промолчите.

6. Кто-то из коллег узнал о вашем профессиональном промахе и сразу же оповестил об этом весь коллектив. Вы...